第一章项目三人教版一年级下册整理书桌

目录01教学目标02活动过程03拓展天地04课程小结

教学目标

劳动观念懂得整理书桌能保持良好的学习环境，初步树立责任意识。劳动能力学会分类整理的方法，掌握按顺序、按区域摆放物品的技能。习惯与品质养成每日整理、随用随收的好习惯，培养有条理、爱整洁的负责任品质。劳动精神在整理之中体会劳动带来的成就感，形成爱护书桌的态度。

教学过程

猜谜导入四腿站得稳，书本住上身。文具排排坐，陪我学认真。——（打一学习用具）谜底：书桌

明确任务书桌是我们的好伙伴，陪伴我们度过了许多学习时光。整洁的书桌。能使我们迅速找到自己要用的书本和文具，也让我们的心情