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我学会了吗？

教学内容：

义务教育课程标准试验教科书青岛版小学数学五年级下册第109页。

教材简析：

这局部内容是在学生已经学完本单元内容后安排的，先引导学生解答四个有关问题，再全面了解学生对本单元学问技能的把握状况和解决问题的水平。使学生看到进步和缺乏，准时查漏补缺，以促进自我完善与进展。

教学目标：

1、进一步理解和把握长方体、正方体的外表积和体积计算方法，会计算长方体和正方体的外表积和体积。

2、学会依据数学学问之间的内在联系整理有关长方体、正方体学问，进展空间观念，提高想象、推理力量。

3、能运用所学学问解决一些简洁的实际问题，体会到身边处处有数学，体验学习数学的乐