牛津上海版小学英语五年级下册Module4ThingsweenjoyUnit3StorytimePeriod1:TheThreeLittlePigs教学设计

一、教学内容分析

??本课隶属于“人与社会”主题范畴下的“文学、艺术与体育”子主题，核心是引导学生体验经典的英语童话故事《三只小猪》。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》的三级目标审视，本课承载着多重教学价值。在知识技能图谱上，它不仅是复习和巩固有关房屋建材、日常活动动词短语（如buildahouse,makeafire）的契机，更是学生系统接触并理解过去时态叙事文本的关键节点，承接着此前一般