第二单元《玩磁铁》第4课《隔物吸铁》核心素养教案

教材分析

本课是小学科学低年级“磁铁”单元的核心探究课，以“小鸭子游泳”游戏为情境，聚焦“磁

铁能否隔着不同物体吸铁”这一核心问题。通过“聚焦—探索—研讨—拓展”的环节设计，引导

学生经历猜测、实验、总结的探究过程，建立“磁铁磁力可以穿透部分物体”的科学认知，为后

续深入学习磁铁特性奠定基础。

学情分析