1.5《观察一杯水》;1.5《观察一杯水》;瀑布、溪流的视频，“小朋友们，视频里的是什么？水在我们生活里有什么用呀？”“今天我们就当小小科学家，一起来观察这杯水，看看它有什么小秘密。”;;观察一杯水，描述并记录它的特征

1.观察水的颜色。

2.闻一闻水的气味，并和洗发水比一比。;这是闻气味

的正确方法。;容器不同，水的形状也不同哟！;1.我们可以从哪些方面描述水的特征？;