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文档摘要

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《放牛歌》人音版（北京）小学音乐一年级下册第四单元

审美感知：感受歌曲《放牛歌》轻松愉快的民歌风格，体验音乐所描绘的田园牧歌意境。艺术表现：能用中速稍快、轻松的声音演唱歌曲，能边唱边用拍手稳定节拍。文化理解：通过学唱民歌，感受中国民间音乐的韵味，了解牧童与牛的传统乡村生活场景。创意实践：能够尝试用快、慢两种不同速度演唱歌曲，体验速度变化带来的情绪差异。核心素养目标

1情境导入发现密码

?“看这幅画，你看到了什么？（小牧童、牛、小河、小鸟、远山）小牧童在干什么？（吹笛子）他的心情看起来怎么样？（悠闲、开心）猜猜这是什么时间？（傍晚，太阳下山）”谈话导入——我看到的画面

“让我们闭上眼睛，乘