部编版语文一年级下册

《小青蛙》教学设计

汇报人：;目录/CONTENTS;一、教学目标：

（一）通过儿歌诵读，认识“清、晴”等13个生字和病字旁1个偏旁；会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画。

（二）了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。

（三）正确朗读儿歌。喜欢小青蛙，有自觉保护小青蛙的意识。;二、教学重点：

了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。

三、教学难点：

能尝试利用形声字的特点识记汉字，培养自主识字的能力。

四、教学准备：

（一）教学卡片

（二）多媒体课件。

五、教学课时：2课时;第1课时;二、教学过程;板块一?创设情境，激趣导入;板块二?多种形式，识