为了祖国;第一步：朗读课文，纠正语调(扫《点拨》二维码听范读，纠正读音)
第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典);1．给下列生字注音。
罗()富()裕()
艰()踪()港()
毅()邀();2．根据意思填写文中的词语。
(1)想尽或用尽各种办法。()
(2)最高的，最高尚的。()
(3)豪放直爽。();3．选择合适的词语填空。
崇高生我养我千方百计
()地阻挠()的地方
()的声望;4．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：
研究()成就()声望()
反义词：
富裕()往常()阻挠();第三步：查阅资料(搜集有关华罗庚的资料)
第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”
“串珠问题”读课文)
第五步：梳理层次，理解内容;1．文章第1自然段写华罗庚放弃在美国富裕、舒适的生活，毅然回到祖国的_______；第2自然段写他回国时遇到的______以及回到祖国的过程；第3自然段写他回答女学者的问话，表达了他___________________________
____________的精神和_______________的品质。
2．本文是按________顺序来写的，文中显示这一顺序的词语有：________，____________________________，________。;第六步，我的疑问：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________