(新教材)教科版四年级上册科学3.8设计制作小车(二)教学设计

教学目标：

1.知识与技能：让学生能够运用所学的知识，设计并制作一辆能够直线行驶的小车。理解小车运动的基本原理，如摩擦力、重力、平衡等。

2.过程与方法：通过小组合作，培养学生的动手实践能力和创新思维。引导学生通过实验和观察，发现问题并解决问题。

3.情感态度与价值观：激发学生对科学探究的兴趣，培养学生严谨求实的科学态度和团队合作精神。

教学重点：

1.引导学生运用所学知识，设计并制作一辆能够直线行驶的小车。

2.培养学生的动手实践能力和创新思维。

教学难点：

1.引导学生理解小车运动的基本原理。

2.培养学生通