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共点力的平衡

学习目标

一、学问与技能

1.理解共点力的概念及共点力的平衡条件；

2.学会用共点力的平衡条件分析平衡问题。

二、过程与方法

1.通过对生活中平衡现象的推断，培育学生的观看和推理力量；

2.培育学生运用多种方法解决力的平衡的力量。

三、情感态度与价值观

1.通过具体问题的分析，增加学生的探究意识与合作意识，帮助学生逐步树立严谨科学的试验态度和正确的生疏观。

2.通过练习归纳出应用力的平衡条件解决实际问题的根本步骤和根本方法，体验科学理论得出的过程与方法。

重点难点

1、通过实例分析得出共点力的平衡条件：。〔重点〕

2、共点力平衡条件的理解应用