课时教学设计（新授课）

授课时间：年月日总课时数：总序数：

课题

风景速写——胡杨树的“形与魂”

教

学

目

标

1.?造型表现：掌握胡杨树速写的“枝干结构+树冠层次”表现手法，能用线条、明暗塑造胡杨树的形态特征。

2.?创意实践：结合胡杨树的“沧桑感”，尝试用不同笔触（粗线、短线）表现其质感，完成一幅带环境氛围的胡杨树速写。

3.?审美感知：感受胡杨树“苍劲雄浑”的美学特点，体会风景速写中“形准+神似”的创作要点。

重点

胡杨树的枝干扭转结构、树冠疏密层次的速写表现。

难点

用线条粗细、明暗深浅体现胡杨树的“沧桑质感”与环境氛