2.等腰三角形第3课时等边三角形的判定与含30°角的直角三角形的性质第一章三角形的证明

学习目标12探索等边三角形的判定条件并证明，运用所学知识进行相关的证明和计算。探究有30°角的直角三角形的性质及推理过程。

情景引入思考：上节课我们学习了等腰三角形的判定定理，那等边三角形又如何判定呢？

新知探究还有其他的判定法吗？满足什么条件的三角形是等腰三角形？从边看：有两边相等的三角形是等腰三角形从角看：有两个角相等的三角形是等腰三角形满足什么条件的三角形是等边三角形？三边都相等的三角形是等边三角形

新知探究一个三角形满足什么条件就是等边三角形?由等腰三角形的判定定理，可得等