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语文文学类文本阅读模拟考试命题指向及实践启示

一、命题背景与研究意义

近年来，随着基础教育课程改革的不断深化，语文学科在核心素养导向下的教学转型日益显著。特别是在高考综合改革持续推进的大背景下，语文作为基础性、综合性最强的学科之一，其考查方式正经历从知识记忆型向能力发展型、素养导向型的根本性转变。其中，文学类文本阅读作为语文试卷中最具人文特质和思维深度的模块，承载着培养学生审美鉴赏力、语言理解力、文化认同感以及批判性思维的重要使命。

在此趋势下，模拟考试作为连接日常教学与正式测评之间的关键桥梁，其命题质量直接关系到学生应试准备的有效性与方向性。然而，在实际操作