基本信息
文件名称:基于Python编程的高中信息技术课程人工智能素养提升策略研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2026-02-15
总字数:约3.53千字
文档摘要
基于Python编程的高中信息技术课程人工智能素养提升策略研究论文
摘要:本文针对当前高中信息技术课程中人工智能素养培养的不足,提出基于Python编程的人工智能素养提升策略。通过分析Python编程在高中信息技术教学中的应用,以及人工智能素养的内涵与价值,为高中信息技术课程改革提供有益参考。
关键词:Python编程;高中信息技术;人工智能素养;提升策略
一、概念阐述
(一)1.Python编程在高中信息技术教学中的应用
Python编程作为一种简单易学、功能强大的编程语言,近年来在我国高中信息技术教学中得到了广泛的应用。Python编程具有以下特点:
(1)语法简洁:Python的语法简