基于SPikePrime的数学与工程融合项目：动态万花尺绘图仪的设计与实现

一、教学内容分析

????本课隶属于初中信息科技（或通用技术）课程体系中“智能硬件与程序控制”模块，其设计严格遵循《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中对“计算思维”与“数字化学习与创新”核心素养的培育要求。课标强调通过真实项目，让学生经历“抽象、建模、设计、实现、测试、优化”的完整工程实践过程，理解算法与物理系统的交互关系。从知识技能图谱看，本课位于“传感器与执行器协同控制”向“复杂系统建模与调试”进阶的关键节点，学生需综合运用循环结构控制、变量与数学运算、多电机协同逻辑等核心编程概念，并将其转化为对绘图仪