第二单元万以内数的认识第1课时千以内数的认识小学数学·二年级（下）·青岛六三版

感受数与生活的联系，提升观察、推理能力，增强学习数学的兴趣。认识千以内的数，理解“10个一是十、10个十是一百、10个一百是一千”的十进制关系，掌握数的组成。能正确读写千以内的数，会用计数器、算盘表示数，能结合生活实例感知一千的大小。

理解千以内数的十进制关系，掌握数的读写与组成。理解中间有0的数的读写方法，建立“一千”的数感。提升了数感建立、十进制推理与数的表征能力，增强了符号应用、生活关联与有序思维意识。

已进馆一千人了。从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些数学信息，你能提出哪些数学