编个花篮把春天带回家汇报人：WPS四单元第11课（浙美版）三年级下

01情境唤醒03流程速览02技法解码04创意策略05实战演练06成果与延伸

01情境唤醒

春日繁花短视频播放15秒春天野花盛放短片，引导学生想象采摘后如何别致盛放；提问“若用非遗竹编花篮装花，会不会更浪漫？”快速点燃兴趣，切入主题。非遗西溪小花篮出示竹编实物高清图，说明其为浙江省级非遗；强调竹篾温润触感与镂空肌理可让花束“透气不蔫”，建立传统手艺与日常生活的情感链接。用花篮留住春天

西溪小花篮西溪小花篮，观察，介绍“这是我们浙江的非物质文化遗产——西溪小花篮，用它来装春天的鲜花，既美观又有意义

02技法解码

圆形篮底面呈完美同