五漂亮的花朵——分类（二）

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教学内容

教材第80页-81页

教学目标

知识与技能：初步学会简单的分段整理数据的方法，能对统计的结果进行简单的分析。

过程与方法：经历数据的收集、整理、描述、分析的统计过程，体会统计在生活中的价值。

情感、态度与价值观：通过对周围现实生活中有关事例的调查、统计，激发学习的兴趣;在与同伴合作、交流的过程中，培养合作意识和解决问题能力。

教学重点

按照不同的标准对事物进行分类。指导学生学会分类整理与统计数据，得出不同的统计结果，避免二次分类现象。

教学难点

指导学生学会分类整理与统计数据。

教学准备

教具：PPT课件（含花朵图片