基本信息
文件名称：第四单元 第5课时 算得对吗（教学设计）数学北师大版三年级下册2026.pdf
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总页数：6 页
更新时间：2026-02-16
总字数：约3.61千字
文档摘要
5
第四单元第课时算得对吗教学设计
教学目标：
1“×”“×+”
．知识技能：会用商除数商除数余数进行除法验算；能辨别三位数除以一位数计算
的错误并正确修正；运用三位数除以一位数的计算与验算解决实际应用问题。
2“×+=”
．素养能力：理解商除数余数被除数的验算逻辑，准确验证有余数除法；发展运算能力，
形成严谨的数学计算与验证思维