基本信息

---

下载

文档摘要

---

高中物理教学中科学探究与创新实践能力培养实践报告论文

摘要：高中物理作为培养学生科学素养的核心学科，其教学中的科学探究与创新实践能力培养，是落实新课标核心素养要求、对接时代人才需求的关键环节。本文基于新课程改革背景与学生认知发展特点，分析当前高中物理教学中科学探究与创新实践能力培养的现实困境，结合教学实践探索有效培养路径，旨在为一线物理教师提供可操作的策略参考，促进学生从“知识接受者”向“探究实践者”转变，真正实现物理学科的育人价值。

关键词：高中物理；科学探究；创新实践能力；核心素养；培养路径

一、背景分析

（一）新课程改革对物理学科核心素养的深层呼唤

1.科学探究作为核心素养的关键维