外研版九年级英语上册Module3Heroes基于主题意义探究的单元语言能力整合教学设计

一、教学内容分析

??本模块主题为“Heroes”（英雄），属于“人与社会”范畴，探讨个人品质与社会责任。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》出发，本课教学坐标定位于发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力核心素养。知识技能图谱层面，核心语言知识包括与英雄品质、事迹描述相关的主题词汇（如brave,kind,modest）以及语法重点“现在完成时”的综合运用。其认知要求从对词汇和语法规则的识记、理解，提升至在真实语境中描述人物、讲述故事的应用与创造层级，在单元知识链中起到巩固深