1.1《有个新目标我实现了的小目标目标指引我前进》教案设计

教材分析

本课是人教版《道德与法治》一年级上册第一单元《我有新面貌》的开篇课。教材以“新目

标”为核心，贴近一年级学生的生活经验

它通过“我实现了的小目标”和“目标指引我前进”两个板块，引导学生回顾过去的成功体

验，感受目标带来的积极作用

教材还启发学生树立新目标，为后续养成良好行为习惯和积极生活态度奠定基础