基本信息

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文档摘要

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对称2

教学目标：

1、结合大量现实事例，初步认识对称现象和轴对称图形；通过实际操作学会确定

轴对称图形的对称轴，能在方格纸上用给定的简单轴对称图形的一半画出另一半。

2、在操作、观察、画图等实际活动中，学习图形知识，发展空间观念。

3、锻炼学生的动手能力，巩固对轴对称图形的认识。

教学重点

通过观察、操作活动，初步形成轴对称图形的空间观念。

新授过程

一、创设情景，提出问题。

1.我们上一节课学习了对称和对称轴，你能说说生活中哪些物体运动时属于对称，

它们的对称轴在哪？

2.