《笔算加法》教案-2025-2026学年苏教版（新教材）

小学数学二年级下册

一、教学设计理念

本教学设计立足2026年春季苏教版（新教材）二年级下册第六单元《两、

三位数的加法和减法》中《笔算加法》的核心内容，严格遵循义务教育数学新

课标要求，以“学生发展为本”为核心，突出数学核心素养的培养。结合二年级

学生具象思维为主、抽象思维初步发展的认知特点，坚持“直观感知一动手操作

一自主探究一合作交流一巩固应”的教学主线，紧密贴合教材课文例题，将笔

算加法的算理与算法有机结合。

教学中注重联