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文件名称:从高考答卷错误反思教学缺失:以数列题为例.pdf
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更新时间:2026-02-17
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文档摘要

46数学通讯一2013年第7期(下半月)·复习参考·

(2013广州调研)已知选做题:(2Oll广为学有余力的学生设

数列{‰}的前,z项和针对调研考试中出现东)设b0,数列{‰{计有挑战性的问题,

为S数列{S,+1}是的数列求通项得分率满足l=b,n=同时该题也是已知递

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