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文档摘要

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病句辨析

课程目标梳理基本的语言材料和语言经验，逐步形

成良好的语感，初步领悟语言文字运用规律学段要求【阅读与鉴赏】随文学习基本的语法知识，用以帮助理解

课文中的语言难点。【梳理与探究】按照一定的标准分类整理学过的句段等语

言材料

学业评价发现并积累不同语境下具有个性化特征的

句和段落，能根据自己的表达需要和习惯

选择使用考查内容【语言文字积累与梳理】在语言文字运用

情境中，发现、感受和表现语言文字的魅

力；梳理学过的语言现象，初步探究语言

文字的运用规律；学习整理典型的语法应

用实例

中考动向命题

方式题型有选择题和简答题，其中选择

题有三种命题方式：一是从四个选

项中选出有(没有)语病的