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文档摘要

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课期间思考

在小学科学课堂上，提问是一个重要的环节，小学科学教师应选择合适的时机、采用合适的方法

疑发问，使得学生的科学素养得到有效发展。

一、小学科学课堂提问现状分析

在小学科学课堂中，提问是开展教学的里要方式。但是有些教师的有些提问质量不高，有的提问

过于随意，无法激发学生的探索兴趣，也无法引导学生进行思考，导致学生难以在科学课堂中习得知

识、提高能力。概括来说，小学科学课堂提问存在的问题主要表现为以下几个方面