（-）情境导入，激发兴趣

1.播放情境视频：“小明在学习中遇到了难题——不认识，朦字，不知道怎

么读、怎么写；数学课后想做几道练习题巩固知识点，但找不到合适的习题；

老师让梳理，春天，相关的知识点，他不知道怎么整理才清晰。后来，在同学的

帮助下，他使用了几种在线工具，顺利解决了所有问题。”

2.提问引导：“同学们，小明遇到的这些问题，你们在学习中有没有遇到过

他是靠什么解决的呢？这些帮助我们学习的线上工具，我们称之为，在线学习

工具。今天，我们就一起来认识它们，学会使用它们，成为在线学习的小达

人。”（板书课题：在线学习工具）