聚焦教育价值，重构课堂生态

一一76中“灵智课堂”品质提升教学成果案例

一、成果概要

“灵智课堂”经6年多实践，成为区域范围内有一定影响力的“道德课堂

形态”，其在理论与实践的突破与构建主要体现在以下几方面：

第一，落实学生核心素养，形成学生全面发展的课堂理念。针对传统课堂教

学中，学生被动学、教师满堂灌、教学效率低等问题，从中小学课堂教学变革的

价值追求和操作性要素切入，凝练