外研版七年级英语下册Module3“Makingplans”单元整体教学设计

一、教学内容分析

????本模块隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题，具体聚焦于“计划、安排与时间管理”。从知识技能图谱看，其核心是掌握用“begoingto”结构表达未来计划与意图的功能句式，这是对一般现在时与现在进行时的延伸，并为后续学习一般将来时（will）奠定认知基础，在时态学习链中起着关键的承上启下作用。过程方法上，课标强调在真实或模拟的语境中，通过听、说、读、看、写等多种技能的综合运用，发展学生的语言交际能力与逻辑思维。本模块的对话与课