小学信息技术课程中编程教育对学生团队协作能力培养的实践研究论文

摘要：本文以小学信息技术课程为背景，探讨编程教育对学生团队协作能力的培养实践。通过分析编程教育在小学阶段的必要性，以及团队协作能力在学生发展中的重要性，本文旨在为小学信息技术教育工作者提供一种有效的教学策略，从而提高学生的团队协作能力。

关键词：小学信息技术课程，编程教育，团队协作能力，实践研究

一、引言

（一）编程教育在小学阶段的必要性

1.培养学生的创新思维和逻辑能力

在信息时代，编程已成为一项重要的技能。小学阶段的学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的时期，通过编程教育，可以培养学生们的创新思维和逻辑能力。编程教育不仅仅是一种技