基本信息

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文档摘要

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2026年医学教学信息化平台建设计划

一、建设背景与目标定位

随着医学教育模式向“以学生为中心”“临床胜任力导向”转型，传统教学模式在资源整合效率、个性化培养、实践场景拓展等方面的局限性日益凸显。2026年医学教学信息化平台建设聚焦解决三大核心矛盾：一是优质医学教育资源分布不均衡，基层院校与顶尖医学院校的资源获取差距显著；二是临床实践机会受限，学生难以在真实场景中反复训练高阶临床思维；三是教学数据价值挖掘不足，教师对学生学习过程的动态追踪与精准干预能力薄弱。

平台建设的总体目标是构建“全周期、多模态、智能化”的医学教学生态系统，具体包括：形成覆盖基础医学、临床医学、公共卫生等全学科的