基本信息

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文档摘要

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九上语文《故乡》导学案

课程基本信息

学科

语文

年级

九年级

学期

上学期

课题

故乡

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1、把握主要情节,体会小说反复以“现实”和“回忆”相穿插交织的特点。

2、分析人物形象，体会、理解人物形象的多重性与复杂性。(★重点)

3、结合议论、抒情性文字理解小说主旨，提高欣赏小说的能力。(☆难点)

课前学习任务

1、问题导学：

（1）通读全文后，理清线索，请完成《故乡》这篇小说情节的梳理。

故乡——、故乡——故乡

这篇小说写故乡，主要是写故乡的变化，通读课文，梳理这些变化，并用一张示意图表示出