基本信息

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文档摘要

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学生姓名：年级：九年级科目：数学学科教师：

课题

整式

授课类型

基础知识

经典例题

巩固提升

教学目标

1.掌握单项式和多项式的系数和次数；

2.掌握合并同类项的方法；

教学重难点

1.合并同类项；

2.代数式的混合运算；

授课日期及时段

教学内容

基础知识梳理

一．概念讲解

1.代数式

用基本的运算符号(指加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.

2.单项式数字与字母的积，这样的代数式叫做单项式.