基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学教师远程的研修总结;未找到bdjson;01;远程教育起源于19世纪的英国，最初是通过邮寄方式进行教育。;提升教学能力;实践性强的学习内容;02;教育心理学;;积极参与了远程在线研讨活动，与同行交流了教育教学心得。;03;通过认真观看专家讲座和教学视频，深入了解教学理念和方法，提升自身教学水平。;;对自己的教学行为进行反思，找出不足之处，并制定改进计划。;04;;实践能力增强;跨区域合作;05;部分研修内容与小学教学实际需求脱节，导致教师无法将所学应用于实际教学中。;针对问题采取的措施;加强研修的针对性;06;;拓展学生视野;加强教师队伍建设，提升整体素质;THANKS