《边城》导学案

学习目标

1、感悟边城淳朴的民风、至善至美的人性。

2、分析翠翠、祖父、天保和傩送的形象。

3、概括小说的情节，领会小说主旨。

课时安排：一课时

一、自主预习

1、浏览课文，查阅工具书，自主解决生字词，在自己有疑问的字词上面注音。

2、结合阅读课阅读的《边城》一书，初步感知课文：写了哪些人？这些人是什么关系？具体写了什么情节？

我的疑问

二、合作探究

1、浏览文章，根据课文内容，选择恰当的选项（可多选），并在文中找出答案依据。（）

本文题为“边城”，那么“边城”是具有怎样特点的一座小城？

A、边地的小城，指远离城市的边远小镇。

B、具有风俗特色的小镇。

C、具有淳朴民