阿Q正传（节选）

【教学目标】

1．知识与技能：了解作者与作品创作背景；分析阿Q这人物形象，理解精神胜利法的内涵以及作者创作意图。

2．过程与方法：通过阅读分析，质疑探究，理解“阿Q精神”以及鲁迅的创作风格。

3．情感态度与价值观：进一步了解作者的思想内涵，学会如何看待“精神胜利法”。

【教学重难点】

分析阿Q这人物形象，理解精神胜利法的内涵以及作者创作意图。

【教学方法】

点拨法，讨论法

【课时安排】

1课时

【教学过程】

（一）导入

让学生回顾以前所学过的鲁迅创作的小说，如《孔乙己》、《祝福》等文章的人物特征，温故其小说创作反映的主题。

（二）作者与《呐喊》的简介

1．鲁迅，中国现代伟大的