《望海潮》教学设计

教学目标：

1.了解作者，能知人论“词”;

2.通过反复诵读文本，理解词意，感受文本的情思与意境;

3.反复吟咏，感受词的音韵美，达到熟练背诵的程度。

教学重、难点：

反复诵读，理解词意，感受文本的情思与意境。

教学方法：情境创设法、品读赏析法、交流讨论法、教师点拨法。

课时安排：1课时

教学过程：

一、创设情景，引入新课

课前情景，营造氛围（播放江南视频，激发兴趣）

课中情景，引入新课

江南胜景自古叫人魂牵梦绕,而素有天堂美誉的杭州更有天赐美景,八月钱塘,西湖秀色。钱塘大潮是晴空排浪、怒涛卷霜雪的黄钟大吕,西