01

原题：

在我们的学习与生活中，常常听到关于“有用”与“无用”的讨论：考高分有用，读“闲书”似乎无用；学技能有用，发呆幻想似乎无用；广交朋友有用，独处似乎无用……然而，一些当初看似“无用”之事，是否曾在未来的某个时刻，给予了你不期而遇的收获或力量？请结合你的亲身经历或所见所闻，以“也曾‘无用’”为题，写一篇600字左右的文章。?

思路拆解：

1.抓类型：限定引导语?限定两面性（也）限定思辨

2.抓对象：我们（引导语）

3.抓限定：无用

4.抓思路：a?什么看似无用b?看似无用，为什么有用（详写）c我的精神成长

5.换成熟悉的题目：《原来，早有伏笔》、《渐渐明白，这是最好的安