基本信息

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文档摘要

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小学生礼仪教育空间创建的实践;目录;礼仪教育空间背景与意义;当前礼仪教育在小学生教育中普遍缺失，导致学生缺乏基本礼仪素养。;空间与环境育人;;校园礼仪教育空间设计;空间规划;将学校的校徽、校训、标志性建筑等元素融入礼仪教育空间，增强学生对文化的认同感和自豪感。;绿化与装饰;班级礼仪教育空间实施;;;常规活动有序开展;家庭礼仪教育空间延伸;;;加强沟通，形成共识;礼仪教育空间评估与改进;评估礼仪教育空间是否充分考虑学生的活动需求和安全，布局是否合理，是否有利于学生积极参与。;氛围营造不足;持续优化更新策略;礼仪教育成果展示与分享;;让孩子们通过讲述自己亲身经历的礼仪小故事，来展示礼仪在他们成长中