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文件名称：精心设计问题串培养思维品质.pdf
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总页数：3 页
更新时间：2026-02-21
总字数：约1.1万字
文档摘要
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精心设计“问题串培养学生思维品质
(省监利县实验高级中学，433300)
所谓问题串，是指在教学中利用信息差原理，围思维品质．
绕具体知识目标，针对一个特定的教学情境或，1．1设计生活化的问题串。激发学生的求知欲
按照一定逻辑结构精心设计的一连串问题，以满足数学的高度抽象性常常使学生误认为数学是脱
不同层次学生学习需要的一种教学策略．问题串也