沪教牛津版初中英语九年级上册第六单元阅读拓展课教学设计

一、教学内容分析

????本课定位为沪教牛津版九年级上册第六单元主题语境下的阅读拓展（MorePractice）课型。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，本课教学需在人与自然、人与社会两大主题范畴下展开，旨在通过拓展性阅读文本，深化学生对单元核心主题的理解，并发展其综合语言运用能力。知识技能图谱方面，本课将聚焦于对一篇结构清晰、信息丰富的说明文或记叙文（例如，关于生态保护、城市发展或文化传承的主题）进行深度处理。核心技能涉及运用扫读（Scanning）定位细节信息、利用略读（Skimming）把握篇章结构与主旨、以及基于文本证