基本信息
文件名称:人教版九年级语文上册同步课课练 第10课精神的三间小屋(原卷版).docx
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总页数:8 页
更新时间:2026-02-22
总字数:约6.41千字
文档摘要

10.精神的三间小屋同步课课练部编版语文九年级上册

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

知识梳理

整体阅读:

1.着眼中间,瞻前顾后,把握行文思路

(1)思考1—6自然段的内容以及与后文写的精神的三间小屋的关联;

(2)明确中间段落部分讲具体的三间精神的小屋的内涵;

(3)概括最后两段的内容,明确总结全文的性质。

2.感悟对比手法的运用,体会作者胸怀

例如:第一间精神小屋:作者首先选用两组带有对立情感的排比句,说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的,接着又用了几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。接下来用一个假