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文件名称:初中数学尺规作图精讲:五种基本作图方法详解.pptx
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总页数:23 页
更新时间:2026-02-22
总字数:约小于1千字
文档摘要

尺规作图;基本作图;1、作一条线段等于已知线段

2、作一个角等于已知角

3、作已知角的平分线

4、经过一已知点作已知直线的垂线

5、作已知线段的垂直平分线;试一试;作一个角等于已知角;1、作射线O`A`.

2、以点O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA于C,交OB于D.

3、以点O`为圆心,以OC长为半径作弧,交O`A`于C`.

4、以点C`为圆心,以CD长为半径作弧,交前弧于D`.

5、经过点D`作射线O`B`,∠A`O`B`就是所求的角.;证明:连结CD、C`D`,由作法可知

△C`O`D`≌△COD(SSS),

∴∠C`O`D`=∠COD(全等三角形的对应角相等),

即∠A`O`B`=∠AOB.;作已知角的平分线;1、在OA和OB上,分别截取OD、OE,使OD=OE.

2、分别以D、E为圆心,大于DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点C.

3、作射线OC.

4、OC就是所求的射线.

;经过一已知点作已知直线的垂线;作法:(1)以点C为圆心,任一线段的长为半径画弧,交直线l于点A、B;;(4)经过点C、D作直线CD.;什么是垂直平分线?

(过线段的中点,垂直这条线段的直线)

线段垂直平分线有哪些特征?

(线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等;反过来,到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上);画已知线段的垂直平分线;步骤:

1、以点A为圆心,以大于AB一半的长为半径画弧;

2、以点B为圆心,以同样的长为半径画弧,

两弧的交点分别记为C、D,连结CD,则CD是线段AB的垂直平分线.;如图,已知∠AOB及M、N两点,求作:点P,使点P到∠AOB的两边距离相等,且到M、N的两点也距离相等.;生活离不开数学;已知:线段a,c,∠α;探索研究:;五种基本作图

(1)作一条线段等于已知线段;(3)作已知角的平分线;(4)过一点作已知直线的垂线;(5)作已知线段的垂直平分线