外研版小学英语六年级上册Module3综合实践课：“计划与梦想”项目式学习工坊

一、教学内容分析

??本课立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学高年级“综合语言运用能力”与“初步跨文化沟通能力”的要求，是对外研版六年级上册Module3单元知识的整合、深化与迁移应用。本模块的核心语言聚焦于“将来时态（begoingto）”对个人计划与意向的表达，以及相关动词短语与时间、地点状语的搭配。在知识技能图谱上，它上承已学的一般现在时与现在进行时，下启更为复杂的未来安排与愿望表达，是时态认知链条中的关键一环，要求学生从“识记结构”迈向“在真实语境中得体应用”。过程方法上，本课超