基本信息
文件名称：2025青岛版科学一年级上册全册教学设计.docx
文件大小：130.5 KB
总页数：51 页
更新时间：2026-02-23
总字数：约4.53万字
文档摘要
2025青岛版科学一年级上册全册教学设计
第一单元第1课《吹泡泡》教学设计
一、活动主题
小小科学家启蒙营·第一关：挑战“泡泡探秘员”
二、课程标准依据
本课主要依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》核心概念13.3“工程的关键是设计”中1-2年级学段要求：“利用提供的材料和工具，通过口述、画图等方式表达自己的设计与想法，并完成任务”，并渗透科学探究（提出问题、观察现象）和科学态度（好奇、合作）的启蒙培养。
三、教材分析
《吹泡泡》是本册教材的起始课，也是“走进科学课”单元的第一课。教材以儿童最喜爱的游戏“吹泡泡”为载体，并非让学生单纯玩耍，而是引导他们有目的地观察“泡泡是怎样产生的？