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《忆秦娥?娄山关》说课稿?忆秦娥?娄山关》?

说课人：XX?中学?XX?各位老师下午好，我今天说课的题目是《忆秦娥?娄山关》?，下面我将教材分析、学情分析、?教法和学法、教学过程、板?书设计五个方面进行说课：?

一、?教材分析?

A、教材内容:?《忆秦娥?娄山关》编排在语文版初中语文第六册第二单元，是教读课文，?居单元之首。这个单元的体裁诗歌，并且全是名家之作，作品风格迥异，学习本单元课文要?求学生在?反复的?诵读中，体会诗歌充沛的感情、优美的意境、凝练的语言、领悟诗歌中蕴?涵的深刻哲理。?

B、教学目标：?

1、知识与技能：学习阅读词的方法，了解词的格式；?体会毛泽东诗词的风格和境界