Hi《木鱼和双响筒》鲁教版（2024）小学一年级下册第三单元

核心素养目标Hi审美感知：能通过观察、触摸和聆听，感知木鱼和双响筒的木质材质、不同形状（如鱼形、圆筒）及其各自发出的清脆短促与圆润有回响的音色特点，初步建立乐器物理特征与声音的关联。艺术表现：能在指导下，用正确姿势学习演奏木鱼和双响筒，并能用简单语言描述两者声音的差异（如：木鱼声音“笃笃”很干脆，双响筒声音“叮咚”有高低变化），发展音乐表现力与描述能力。文化理解：初步了解木鱼和双响筒是常见的民族打击乐器，感受其在童谣、民间音乐等场合中的应用，体会民族乐器的音色魅力。创意实践：能观察并理解简单的伴奏图示，尝试与同伴合作，用木鱼和双响筒