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文档摘要

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《请你唱首歌吧》人教版（2024）小学一年级下册第四单元核心素养目标1.审美感知通过学唱《请你唱首歌吧》，感受3/4拍“中速稍快、欢快地”音乐风格；体会歌曲表现的快乐情绪。2.艺术表现能用活泼的声音演唱歌曲；通过跳音演唱发展音乐表现力；在合作演唱中培养音乐协调能力。3.文化理解知道《请你唱首歌吧》是谷建芬作曲；理解乐句是音乐的基本单位；了解小杜鹃的叫声特点。4.创意实践能参与二声部合作演唱；尝试用不同的声音表现音乐形象。01情境导入1观察导入同学们，看！绿色的树叶中站着一只可爱的小杜鹃。今天我们来学唱《请你唱首歌吧》，邀请小杜鹃为我们唱歌。让我们都当小