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文档摘要

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《勤劳的小蜜蜂》人教版（2024）小学一年级下册第五单元核心素养目标1.审美感知通过童谣《小蜜蜂》感受语言的韵律美；体会节奏与音高组合产生的音乐美。2.艺术表现能用合适的节奏朗读童谣；通过节奏创编和音高填充发展音乐创造力。3.文化理解知道勤劳是美德，小蜜蜂是勤劳的象征；理解音乐创作的基本过程。4.创意实践能参与节奏和旋律的创编活动；尝试记录并演唱自己的作品。01课程导入1观察导入看！蓝天白云下，小蜜蜂在花丛中忙碌。今天学唱小蜜蜂童谣，还要为蜜蜂飞行配音乐节奏。我们一起当小小作曲家，为小蜜蜂创作音乐！2主题介绍小蜜蜂嗡嗡嗡，飞到西来飞到东，它们勤劳又